Η μη ικανοποίηση των αιτήσεων απόσπασής μας και στη β’ φάση των αποσπάσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης μας έχει οδηγήσ...
Η μη ικανοποίηση των αιτήσεων απόσπασής μας και στη β’ φάση των αποσπάσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης μας έχει οδηγήσει σε απόγνωση και απελπισία. Εδώ και χρόνια υπηρετούμε στον νομό μας καλύπτοντας λειτουργικές ανάγκες είτε στη Δευτεροβάθμια είτε στη Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Τα ανακοινωθέντα λειτουργικά κενά, οδηγούμαστε να πιστέψουμε με βάση τις περσινές αποσπάσεις ότι, είναι πλασματικά καθώς δεν έχουν γίνει μεταθέσεις τα τελευταία χρόνια και ούτε έχει αλλάξει η δυναμική των τμημάτων στο νομό.
Η εύλογη απορία μας είναι: για ποιον λόγο δεν έγιναν οι αποσπάσεις στις διάφορες ειδικότητες και πώς και από ποιους θα καλυφθούν αυτά τα κενά; Μήπως θα ξαναζήσουμε ότι έγινε σε προηγούμενη χρονιά με τους αναπληρωτές; Αυτή θα ήταν κατάφορη αδικία για όλους μας τους μόνιμους εκπαιδευτικούς.
Οι περισσότεροι εκπαιδευτικοί έχουμε μεγάλα οικογενειακά και οικονομικά προβλήματα, προβλήματα υγείας συγγενών προσώπων που μας καθιστούν ανήμπορους να ανταπεξέλθουμε στις υποχρεώσεις μας όταν είμαστε μακριά από τον τόπο συμφερόντων μας.
Πέρα από την προσωπική μας ταλαιπωρία, σωματική και ψυχική, οι επιπτώσεις στις οικογένειές μας λόγω της απομάκρυνσης μας είναι τεράστιες και ανεπανόρθωτες. Οδηγούμαστε σε οικονομική εξαθλίωση λόγω των αυξημένων εξόδων μετακίνησης ή απομάκρυνσης από τον τόπο μας. Μεγάλη επίσης είναι η επικινδυνότητα για τη σωματική μας ακεραιότητα όταν μετακινούμαστε καθημερινά και διανύουμε μεγάλες και δύσκολες αποστάσεις.
Θα θέλαμε λοιπόν να ξαναγίνει μια αποτίμηση των πραγματικών λειτουργικών κενών και να ικανοποιηθούνε οι αιτήσεις μας στη γ’ φάση αποσπάσεων.
Πέρα από την προσωπική μας ταλαιπωρία, σωματική και ψυχική, οι επιπτώσεις στις οικογένειές μας λόγω της απομάκρυνσης μας είναι τεράστιες και ανεπανόρθωτες. Οδηγούμαστε σε οικονομική εξαθλίωση λόγω των αυξημένων εξόδων μετακίνησης ή απομάκρυνσης από τον τόπο μας. Μεγάλη επίσης είναι η επικινδυνότητα για τη σωματική μας ακεραιότητα όταν μετακινούμαστε καθημερινά και διανύουμε μεγάλες και δύσκολες αποστάσεις.
Θα θέλαμε λοιπόν να ξαναγίνει μια αποτίμηση των πραγματικών λειτουργικών κενών και να ικανοποιηθούνε οι αιτήσεις μας στη γ’ φάση αποσπάσεων.
Ομάδα εκπαιδευτικών από το Ν. Πιερίας
